Crianças com artrite podem ter problemas no emprego na fase Adulta

Crianças  com Artrite Idiopática Juvenil podem sofrer problemas  no trabalho quando  ficarem adultas. A conclusão é de uma pesquisa  publicada no Arthritis &  Rheumatism, jornal do American  College of Rheumatology , que indica  que a incapacidade funcional  causada pela doença pode influenciar na  escolaridade e no emprego  dessas pessoas.

 A  artrite é uma doença comum caracterizada por uma  inflamação dolorosa, inchaço e  rigidez que pode prejudicar as  articulações e levar à incapacidade. Quando a  artrite crônica atinge os  menores de 16 anos de idade é chamada de artrite  idiopática juvenil.  

Essa doença afeta cerca de 294.000 crianças nos Estados  Unidos, e  estudos realizados nas duas últimas décadas mostram que o tratamento   agressivo e precoce a base de drogas antirreumáticas ou biológicas,  conhecidas  como fator de necrose tumoral alfa-inibidores, pode melhorar  os resultados do  tratamento em longo prazo.

 Contudo,  os pesquisadores ressaltam que alguns  pacientes com AIJ, apesar do tratamento  precoce, podem entrar na fase  adulta com lesões nas articulações, deficiências  e qualidade de vida  reduzida. Com isso, as taxas de desemprego entre adultos  que sofreram  com AIJ são maiores do que entre aqueles que não sofreram com o   problema.

 O  estudo envolveu 103 participantes (22 homens e 81  mulheres com idade média de  24 anos e duração média da doença de 19  anos) que foram tratados na unidade  músculo-esquelético no Hospital  Freeman, no Reino Unido. OS pacientes foram  entrevistados em relação à  sua escolaridade, situação no emprego, além de  responderam a um  questionário de avaliação da saúde (HAQ) para medir a  incapacidade  funcional.

 Os  resultados mostraram que a incapacidade  funcional medida pelo HAQ foi  significativamente menor nos pacientes  empregados e naqueles com AIJ  oligoarticular. Realização educacional  não foi influenciada pelos subtipos de  AIJ: oligoarticular (40);  poliarticular fator reumatóide (RF) positivo (23); RF  poliarticular  negativo (17); sistêmica (10) e outros (11). Os pacientes que concluíram   o ensino secundário tiveram maior sucesso mais tarde na vida, na  obtenção de  postos de trabalho mais elevados ou de gestão.

 A equipe  também observou que a  estabilidade no emprego foi influenciada  positivamente pelo grau de  escolaridade e negativamente pelo escore de  deficiência.